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Ter acesso a linguagem do teatro deveria ser um direito de todos os nossos educandos

Hoje, recebemos no turno da tarde a visita do professor de teatro e artes Jorge Valle, da coordenadora Daniela,  das professoras Janaina e Rafaela  do Educandário do Bem, uma ONG que oferece reforço escolar, teatro, artes, dança etc.. .

Ficamos muito felizes em constatar que a maioria dos alunos estudam em nossa escola, ou já passaram por nós e estão  no 2ª ciclo do ensino fundamental. Inclusive, uma das alunas, a Lohany, foi a Tia Nastácia na peça "A pílula Falante" apresentada dia 14 de abril na Casa do Nós.

Parabéns a todas os alunos e a equipe envolvida no espetáculo " As cores da Vida " .

O teatro é uma arte que envolve nossos sentidos, emoções, conhecimentos e toda a nossa história de vida, a subjetividade de cada pessoa, seja estando em cena, seja como espectador. Então ter acesso a essa linguagem deveria ser um direito de todos os nossos educandos, porque nela descobrirão outros "instrumentos"para olharem, sentirem, analisarem e transformarem o mundo ao redor, de forma mais sensível, crítica e criativa.

Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver.

 Bertold Brecht

Em breve fotos

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Nossas Experiências

 A concentração no contexto escolar é uma das características psicológicas  mais importantes para o sucesso do aluno, ela é vital sempre que uma tarefa - seja física ou mental - exige esforço de sua parte.

Atenção e concentração estão estritamente ligadas. Para definir concentração, poderíamos dizer que é a forma mais intensa de atenção. É necessário prestar atenção para atingir uma verdadeira concentração. Portanto, a atenção sempre precede a concentração. A profª Claudiane, aproveitando que tinha vivenciado e praticado, alguns dias antes, um exercício de concentração (onde as pessoas passavam  e recebiam através de palmas e olho no olho uma bola  invisível) aplicado pela profª Magyh, no curso de improvisação teatral, na Casa do Nós, resolveu iniciar a atividade de Sala de Leitura no pátio, utilizando-se desse jogo. Os alunos que deixassem a suposta bola cair teriam uma tarefa surpresa para realizarem que seria ler e, na medida do possível, dramatizar um poema do livro da Roseana Murray.

Só que os alunos  não sabiam que a tarefa seria esta e o medo do desconhecido não deixou que nenhuma delas viesse à frente realizá-la. Como professores, temos sempre que estar atentos e se alguma coisa planejada não sair conforme o planejado, precisamos mudar a estratégia rapidamente. E foi justamente isto que aconteceu, ou seja, a professora solicitou voluntários. Apareceram alguns e à medida que os alunos realizavam a tarefa aconteceu um fato interissantíssimo, uma das garotas que havia deixado a bola cair e que no príncipio não quis participar veio participar.

  

Fotos da Poesia acima:

Finalizou esta aula falando sobre o medo do desconhecido, que muitas vezes  nos impede de dar passos maiores e experimentar coisas boas. Que será o tema da próxima aula.

Imprimindo cores na vida de uma doce professora.

Imprimir cores ao mundo, ao cotidiano, ao dia a dia, significá-lo e ressignificá-lo é papel da poesia.

Como Lobato, nosso poeta Francisco Marques autor do livro Galeio Antologia poética para crianças e adultos,  reivindica o direito ao viver encantado, à invenção, à imaginação.

Foi esta a proposta que a profª Claudiane fez aos alunos da profª Ionara . Eles ficaram incubidos de criarem galeios com as seguintes palavras: Ionara, Deus, morango, palavrão e poesia.

Esses galeios foram encardenados e dados de presente à professora que aniversariou, dia 18 de abril (Dia Nacional do Livro).

Ionara tudo de bom na sua vida sempre!